摘要:不要等待孩子发育后才进行性教育。从婴儿时期起，孩子从父母的搂抱、哺育和擦身等身体接触中，就已感觉到爱和关怀，和父母的关系，会影响将来他对同性和异性的态度。

　　不过，就心理学角度来说，既然孩子有了谈情的念头，作为家长，不妨顺着孩子的思路，及时给与正确的性、情教育，会对孩子的将来更有帮助。

　　心理解读：10岁谈性不为早

　　从孩子五六岁起，有关性的问题就多了起来。“我是怎么来的?”、“那条狗狗为什么骑在另一条狗狗的背上?”、“和爸爸接吻会不会怀孕?”……各种不好回答的问题，有时真令人措手不及。

　　不过尴尬归尴尬，怎么选对时间给孩子讲解性知识，还是随着孩子一天天长大，慢慢重要了起来。

　　不主动讲，孩子仍然能从电视、报纸、广告以及小伙伴那里模模糊糊地接触到很多和性有关的东西，有误解了更麻烦。

　　因此心理专家方佩贞建议，以当今社会的开放程度来看，孩子满十岁过后，就要陆陆续续给他正规的性教育了。青少年性教育，爸爸妈妈的言传身教，很多时候比学校里学来的性知识更能帮助孩子建立健康的性观念。

　　性教育对答

　　言传身教很重要

　　问：没有接受过正规性教育课程，可以给孩子性教育吗?

　　答：性教育知识可以参考一些书籍和网站，不单是讲解正确的性知识，也包括培养孩子健康的性观念和态度，父母的身教是非常重要的。

　　问：孩子还未发育，现在进行性教育合适吗?

　　答：不要等待孩子发育后才进行性教育。儿童性教育，从婴儿时期起，孩子从父母的搂抱、哺育和擦身等身体接触中，就已感觉到爱和关怀，和父母的关系，会影响将来他对同性和异性的态度。

　　问：正式地坐下来和孩子谈性很尴尬，用什么方式比较好?

　　答：可以利用日常生活的事例向他讲解。比如，洗澡时谈身体器官的正确名称，电视中有亲昵镜头时解释成年人什么时候会有亲密行为等等。

　　问：我对性的观念和态度，哪些能说，哪些不能说?

　　答：首先要留心自己对性的误解，态度越自然，孩子就越放心，愿意坦白心中的疑问。青春期性教育，不必责备孩子对性好奇，令他有罪恶感或叛反心理。