摘要:幼儿园老师速配“小伴侣”：一个3岁的孩子居然向妈妈提出要求：“妈妈，今天你得给我的媳妇买一双新鞋。”这位妈妈经过调查才知道，孩子幼儿园的老师在班里“速配”了好几对“小伴侣”。这种做法显然不合适，应让孩子们建立正确的友情关系。

　　有资料证实，孩子们正在被成人的不良养育方法和周围的不良环境“催熟”。

　　(1)儿童性早熟不适当的装束：如给女儿烫一头卷发，再穿上成人味儿十足的衣裙；给儿子戴上墨镜，再换上一身酷装。这是有些家长爱做的事，无意中把孩子成人化了。

　　(2)儿童性早熟幼儿园老师速配“小伴侣”：一个3岁的孩子居然向妈妈提出要求：“妈妈，今天你得给我的媳妇买一双新鞋。”这位妈妈经过调查才知道，孩子幼儿园的老师在班里“速配”了好几对“小伴侣”。这种做法显然不合适，应让孩子们建立正确的友情关系。

　　(3)儿童性早熟孩子跟成人学“大人话”：有的家长带孩子去单位以后，一些同事常常拿孩子开心作乐，教一些“大人话”，因此对孩子造成不良影响。一位家长就说，她带着4岁多的孩子去了单位以后，孩子就学了很多“大人话”，什么“出来混”、“包二奶”、“抱粗腿”之类，甚至还学了一些“脏话、粗话”，这让家长很是担心。

　　(4)三、四岁孩子学唱爱情歌曲：有的电视节目请孩子当嘉宾，把孩子们打扮得非常成人化，三、四岁的孩子就去模仿摇滚歌星或是唱爱情歌曲。还让孩子去做一些抛媚眼、搔首弄姿的动作。这些节目中的语言和行为，会被幼小的孩子当作模仿的对象。