昨日（9月26日）是世界避孕日，而就在前天下午2点，南京师范大学大四的部分学生被要求完成一份11页的“关于大学生心理健康方面的调查问卷”，可此问卷所涉及的有关“性”的内容却让学生们颇感尴尬。

　　“第一次性行为的时间”

　　“问卷拿到手时我们正上课，开始以为就是普通的心理调查，谁知刚做完第一页，我就不好意思再做下去了。”一位女生满脸通红地告诉记者。问卷中，问题大多涉及性与暴力，例如：第一次性行为是在几岁；对方是同性还是异性；有没有威胁对方按自己喜欢的方式做爱；父亲是否用棍子、拳头打母亲或扇耳光；情侣间有否把对方撞向墙壁或故意烧伤对方……

　　不少学生表示，看到问卷的时候班里产生了不小的骚动，大家纷纷表示题目“雷人”“过于敏感”并且“无法作答”。

　　在某学院的一班级里几乎每个人都是草草填完了事，一个想认真做题的女生反而遭到了周围不少人的取笑。大家在无奈的同时产生了兴趣，逐条研究起“劲爆”的题目。甚至有同学开玩笑称：“虽然采用了判断或选择的题目设计，但问的都是细节，选项也很‘专业’。”

　　学校要求在校学生填写

　　“如果问你‘有没有遭遇过或实施过性虐待’、‘和异性交往多久发生的关系’，你说我们在课堂上当着同学面怎么好意思填真实的答案，填完还要逐个交给班长或辅导员，虽然不必署名，但谁填的大家还不是一目了然！最后还说可以留下QQ或邮箱，以方便反馈调查结果，熟悉的人一查就知道是谁填的啦，毫无保密可言。”一位朱姓男同学告诉记者。

　　记者在某院系发放此问卷的大四辅导员老师处了解到，这些问卷是学校心理健康中心要求下发给在校学生的，辅导员们也只是按学校的规定办事。由于昨天是假期，记者未能联系到南师大心理健康中心。

　　女生答题会“刻意否认”

　　心理学专家聂宏俊告诉记者，这样的问题无可厚非，但采用如此方式未必能获得真实的结果。

　　南师大一不愿透露姓名的辅导员表示，很多大学生的性知识来自于网络等渠道，少数人有很多性伴侣，具体有多少不是重点，重点在于他们会不会因为性行为中一时冲动而拿下安全套，忘记保护自己。因此这个调查旨在提醒大学生。至于数据不一定要准确，调查起到了一节性教育课的作用，比老师直说的效果要好。

　　专家表示，学校此举的出发点虽然值得称道，但是方式欠佳，没有考虑到年轻人的自尊心和“隐私感”。“如果采取网络调查等方式，效果应该好很多。”